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2024-06
本网讯(国际经济贸易学院 供稿)2024年6月15-16日,“全球数字贸易与跨境电商发展研讨会暨第四届吉林省对外经贸发展论坛”在吉林财经大学新经济创新创业实训中心报告厅举办。本次论坛由教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会、中国国际贸易学会跨境电商与物流专业委员会、吉林省商务厅联合指导,吉林财经大学、吉林省社会科学重点领域(吉林省对外经贸发展)研究基地联合主办,吉林财经大学国际经济贸易学院承办,吉林财...
本网讯(教务处 供稿)为进一步深化校企合作,提高学生培养质量,对接用人单位需求,拓宽毕业生就业渠道,6月14日下午,学校召开金融类企业“访企拓岗”暨新时代金融类人才培养座谈会,校党委副书记、校长童猛,14 家金融类企业的人力资源总经理(总监)应邀到会,学校招生就业处、实验实训中心、金融学院、国际交流学院、教务处相关教师参加座谈。会议由招生就业处处长蒋武鹏主持。童猛首先发言,他对到校出席会议的各位企业领...
本网讯(党委组织部 供稿)为深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,推动党纪学习教育不断走深走实,引导党员干部时刻做到学党纪、明规矩、强党性,增强遵纪守法、廉洁从政的自觉性,6月13日上午,我校在1102报告厅召开2024年中层干部勤政廉政集体谈话会议暨党纪学习教育专题党课,党委书记孙杰光、党委副书记岳宏、纪委书记、监察专员丁庆东出席会议,会议由岳宏主持。会上,孙杰光开展勤政廉政集体谈...
本网讯(国际经济贸易学院 供稿)6月11日下午,校党委书记孙杰光带队到吉林省商务厅看望挂职干部,并就深化政校合作开展专题调研。校党委副书记岳宏,副校长祝国平,党委常委、组织部部长庞长亮,科研处处长、教师教学发展中心主任曹忠威,国际经济贸易学院党总支书记刘宇涛,国际经济贸易学院院长关嘉麟,吉林经济研究中心主任、科研处副处长王丹,以及国际经济贸易学院跨境电商教研室骨干教师参加调研。吉林省商务厅党组书记...
本网讯(党委宣传部 供稿)为消除校园安全隐患,筑牢校园安全防线,确保端午假期校园师生安全,6月7日,学校党委书记孙杰光,党委副书记、校长童猛,带队深入学校重点区域开展假前安全检查。校党委副书记刘鹤,副校长祝国平及相关职能部门负责人参加检查。校领导一行先后来到图书馆、实验楼、10KV开闭所、食堂、西环路、学生公寓、商服中心、外事楼等重点楼宇及主要街路,围绕消防安全、食品安全、燃气安全、实验室管理、电力设...
本网讯(党委学生工作部 供稿)6月5日下午,我校在新经济(数字经济)创新创业实训中心报告厅举行2023-2024学年学生工作创先争优表彰大会暨十佳大学生颁奖典礼。学校党委书记孙杰光,党委副书记、校长童猛,党委副书记岳宏,党委副书记刘鹤,副校长王菁华,副校长马秀颖,副校长杨楠,以及学校相关职能部门负责人、各学院党委(党总支)书记、全体辅导员、获奖师生代表和学生代表等参加大会。大会在师生齐唱《国歌》中拉开帷幕...
本网讯(党委宣传部 供稿)6月3日,学校党委书记孙杰光主持召开党委理论学习中心组2024年第5次学习会议,专题学习全国干部学习培训教材《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》。学校领导童猛、岳宏、刘鹤、马秀颖、祝国平、杨楠参加学习并进行了交流研讨。会上,孙杰光领学了习近平总书记为全国干部学习培训教材作的序言,并结合党纪学习教育,系统梳理并通篇领学了《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》的重点章节。专题学习会...
2024-05
本网讯(马克思主义学院 供稿)为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神,5月30日,学校党委副书记、校长童猛走进马克思主义学院形势与政策课堂,与在场师生共上了一堂生动的双师思政课。童猛首先听了形势与政策课程五位任课教师对本学期教学内容的专题讲授。王炳程老师从中美对外政策和话语体系的差异性入手,讲授中美关系的发展,引导同学们要争做强国建设的参与者,...
本网讯(发展规划与学科建设办公室 教师教学发展中心 供稿)为积极落实高校学科专业调整,探索学科优化升级、学科交叉、数字化转型,4月23日-5月30日,学校分别组织召开“新财经”建设院长研讨会、“新财经”数智化转型研讨会、“新财经”经管类学科建设研讨会、“新财经”教育教学改革与创新交流研讨会、“新财经”优秀青年教师研讨会,共计90余人参加,校长童猛全程参会。在“新财经”建设院长研讨会上,各位院长结合本院实际...
本网讯(教务处 供稿)为推动我校专业和课程建设高质量发展,树立“学生中心、产出导向、持续改进”理念,引导广大教师深刻理解专业人才培养目标与定位,充分认识课程对培养目标的支撑关系,强化教师教学研究意识,促进教师更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计,激励教师积极投身教育教学改革,主动践行“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的教育教学审核评估内涵,提升育人质量,学校在全校范围组织开展为期半年...
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